新爱婴蒙氏启蒙班教案游戏课程.docx

新爱婴启蒙班
教 案
新爱婴贝贝班各年龄段的发展特点
年龄 发展特点
4— 6 个月 让宝宝在视听味触等方面得到发展，活跃肢体动作。
让宝宝由五指的大把抓，过渡到拇食指的配合，学会爬行，发展宝宝
7－ 10 个月
早期的被动行为。
帮助宝宝完成爬行到直立行走的过渡，初步获得平衡、协调和身体控
11－14 个月
制的经验，能愉快、积极地参与活动。
让宝宝能用表情、手势和简单的语言表达自己的情绪和愿望。继续发
展宝宝手的精细动作，侧重发展宝宝拇食指的灵活性。培养宝宝蹲、
15－18 个月
站、走等全身动作技能的发展；培养初步的生活自理能力，如：脱袜子等。
抓住宝宝敏感期加强秩序感的培养； 通过教学活动刺激宝宝口语快速
19－22 个月
发展；在活动中促进肢体的平衡、动作的协调。
让宝宝通过观察和模仿老师的行为，促进宝宝自身学****能力的发展；
23－26 个月
练****双脚跳，发展身体支撑和平衡能力。
让宝宝学会照顾自己、照顾环境 ; 在活动中能基本遵守游戏规则，知
27－ 30 个月
道按一定规律做事，推进动作、思维和社会能力的发展。
宝宝抚触操
抚触操教学目的
发展宝宝的触觉 , ( 吃得饱 , 睡得好 ) 促进情绪的稳定和情商的发展。
教学准备
保持室内温度在 27℃ -28 ℃
教师双手涂抹婴儿油
宝宝在洗澡后，开始做操
一、新生儿—— 4 个月龄
A ( 宝宝平躺面对老师 ) 大拇指延着前额到太阳穴各刮三下。
五指并拢，用左手掌心挟着宝宝脑左侧，右手抚摸宝宝头的左侧（左半球）三下，由前额
至耳后。
宝宝笑一笑：拇指抵下巴，按一下，自中向两侧拉开，呈微笑状。
用双手四指在胸部中间抚至两侧，从肋骨起向上至腋下。
E 用右手四指和左手四指绕着肚脐交替顺时针摸，各

3 次。
F 用右手四指在肚脐周围由左向右做

I 、 ┓、 ∩（I Love you

）。
G 抬起宝宝手臂， 左右手交替从大臂呈

S 形抚至手腕， 再撑起手掌按摩， 从手心至手指，（外
八字状）。
H顺次揉搓每个手指指关节和指肚。
用二指交替拍打手背，然后双手揉搓肘关节。
腿、脚同样操作。
翻身：右手顶着宝宝后脖颈（后脑勺）前庭觉处，左手按胸部，把宝宝翻转过来。宝宝脸
先倾向一侧，教师慢慢把宝宝脸放正，使其下巴抵床。
双手从背柱开始向两侧摸，然后交替竖式摸。
M最后拍拍宝宝小屁股说：做完了。
N把宝宝翻过来。
（辅助练****教师挟宝宝两肋使宝宝站立并两脚交替前进）
二、 2-5 个月龄
双臂操
双臂侧伸展，向胸前并拢、打开三次；
双臂侧伸直，左右小臂交替弯至胸各三次弯；
双臂侧平，双手平展慢慢移到头上三次；
双臂侧前平举，手掌心相对，慢慢移到头顶；
双手在胸前交叉四次。
腿部操
揉搓小腿，右手握住脚掌，转动踝关节，内、外各转四次拿旧的小牙刷轻刮小腿内、外侧和脚底。
蹬腿运动 ：
首先教师握着宝宝脚踝做轻柔蹬车的动作。
接着教师握着宝宝脚踝，使宝宝膝盖贴近腹部，然后鼓励宝宝用力蹬出。
抬腿运动：
教师提着脚踝，使宝宝两腿伸直同时贴向胸部。
三、 6-12 个月龄
1、木瓜操 ：
用宝宝的小脚点他的嘴巴，做完时揉踝关节。训练宝宝腿部下肢力量，为爬行做准
备。
2、小腰操 ：
宝宝仰躺，双手同时托着宝宝腰部，慢慢向上托三下，为以后的爬行做准备。
3、跳跳虎 ：
双手抱着宝宝，宝宝脚触地做弹跳动作。
4、划船操 ：
让宝宝坐在妈妈的大腿上，妈妈拿着宝宝的双手（左右轮回做）做划船动作。
5、颠一颠 ：
宝宝坐在妈妈的肚子上，妈妈向上挺腹，震动宝宝。
6、开飞机 ：
妈妈双脚并拢，宝宝坐在妈妈的脚腕上，妈妈躺下、坐起，带动宝宝作运动。
7、四个月后，把宝宝放在毛巾毯上，拉着毛巾毯移动。