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师德演讲稿有关师德演讲稿集锦五篇
　　演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在日常生活和工作中，接触并运用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我为大家收集的师德演讲稿5篇，欢送阅读与保藏。
师德演讲稿 篇1我是来自杨召小学的于双晴，今日我演讲的题目是《爱心与责任》。
　　手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我骄傲，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光芒的职业老师，一年多的班主任工作经验让我深深懂得：责任是老师一生的坚守，爱心是老师最美的语言。
　　关爱学生并不须要多么轰轰烈烈的举动，它表达在生活的每个细微环节上。我曾被班里那些顽皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成果差的学生而苦恼不已，怎么指责都无济于事，因此，我试着改良教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温柔的眼神，多了一些鼓舞的话语(孩子，你真优秀;孩子，英勇的举起你的手，我坚信你，你能行);批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，本里多了一张沟通的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子，课上怎么不快乐呀？是不是教师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告知我)，倾听孩子的心声，走进他们的世界，慢慢地，我成了他们的知心挚友，深知学生须要老师的关怀与爱惜，这使我明白：要用爱去管理班级。
　　爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。
　　今年的六一节目，我组织学生大合唱《团结就是力气》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的暖和;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我刚好表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应当相互协助，我们的班级是一个整体。
　　当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把老师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最华蜜的时刻，因为我从事了最宏大、最无私的职业，因为我拥有了世间最宝贵的礼物爱。
　　爱心与责任师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧！我们的生命会因教育而精彩。
　　感谢各位领导、评委给我这次演讲的时机，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在今后的工作中我会接着努力。
　　感谢大家，我的演讲完毕。
师德演讲稿 篇2　　有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？或许会有人说，世上最美的是青春，或许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。
　　记得在我念书的时候，我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热忱梦想过自己的将来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完备和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时，当一个个顽皮调皮的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股``````此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过， 我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和此时此刻实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上很多事情接锺而来，真的让我有点纷繁芜杂，我和其他教师比，存在的一个紧要的问题就是“缺”——缺少理论学问，缺少实践经历，缺少教学艺术，自己深感原来的学问不够用，感到有被淘汰的危机，面对这种压力是消极的等待别人来帮呢，还是用实际行动来变更压力呢？我选择了后一种。
　　变更自己就应当抓紧此时此刻不能等待，为了缔造新的自我，我先从转变角色开
　　始。首先，我从自己的实力和心情入手分析，自己不再是一个高等院校的学生，而是一个要能造就有创新实力人才的幼儿园老师，自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我经常和一些资格比我深的教师谈心，说说自己在工作和生活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己的心态，在老老师的协助下，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己踊跃