第六章_激发学生的学习动机 第六章 激发学生的学习动机学习动机概述学习动机理论激发学生学习动机第一节第一节 学习动机的概述学习动机的概述 一动机与需要诱因一动机与需要诱因 动机motivation是指促使个体从事某种活动的内部动 2022年07月19日 0 点赞 42 浏览
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第六章_固体的元激发 第六章第六章 固体的元激发固体的元激发1 声子声子Phonon2 离子晶体中的激化激元离子晶体中的激化激元Polariton3 等离激元等离激元Plasmons和准电子和准电子Quasielectro 2022年07月16日 0 点赞 33 浏览
激发学习激情主题班会 高二主题班会高二主题班会施建思游戏规则:完成以下20题,是,得是,得1分,否,得分,否,得0分分1父母不催促你,你是不会主动写父母不催促你,你是不会主动写作业的,更不会看作业之外的任何辅作业的,更不 2022年07月11日 0 点赞 45 浏览
普通物探_第3-2节_电法勘探之激发极化法 华东3.2 激发极化法 电阻率法测量时,稳定场的建立需要一个过程: 通电后,可观测到测量电极间的电位差随时间而变化一般是变大,并经过相当长的时间通常是几分钟后趋于某一稳定的饱和值; 断电后,测量电极间 2022年06月21日 0 点赞 37 浏览
激发客户购买欲望-小超 激发客户购买欲望 邱小超 2什么是激发什么是激发 激发就是找出客户的需求,然后满足客户的需求3客户关心的客户关心的希望得到长寿:长寿:富贵:富贵:健康:健康:体面:体面:善终:善终:命不夭折且福寿绵长 2022年06月10日 0 点赞 38 浏览