第三章、人类传播的符号和

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1、第三章第三章 人类传播的符号和意义人类传播的符号和意义第三章第三章 人类传播的符号和意义人类传播的符号和意义v第一节第一节 符号在人类传播中的作用符号在人类传播中的作用v第二节第二节 人类传播中的意义交流人类传播中的意义交流v第三节第三节 象征性社会互动象征性社会互动第一节第一节 符号在人类传播中的作用符号在人类传播中的作用v一、符号的定义一、符号的定义v任何事物只要它独立存在，并和另一事物有联系，任何事物只要它独立存在，并和另一事物有联系，而且可以被而且可以被解释解释，那么它的功能就是符号。，那么它的功能就是符号。 能指能指所指所指通常表现为声音或图像，能够引发人们对特通常表现为声音或图像，

2、能够引发人们对特定对象事物的概念联想定对象事物的概念联想 意符所指代或表述的对象事物的概念（意义）意符所指代或表述的对象事物的概念（意义） 符号符号形式形式媒介关联物媒介关联物对象对象解释解释指称指称意义意义对象关联物对象关联物解释关联物解释关联物一、符号的定义一、符号的定义v符号是信息意义的外在形式或物化载体，是事符号是信息意义的外在形式或物化载体，是事物表述和传播中不可缺少的一种基本要素。物表述和传播中不可缺少的一种基本要素。v其功能，便是携带和传达意义。其功能，便是携带和传达意义。符号是在一定的指代和表述关系中产生的符号是在一定的指代和表述关系中产生的 符号可以在形式上独立存在，但和指称

3、的对象事物或意义密不可分符号可以在形式上独立存在，但和指称的对象事物或意义密不可分 交流互动只有通过传受双方的对符号意义的交流互动只有通过传受双方的对符号意义的“解释解释”才能够获得才能够获得 索绪尔索绪尔 v费尔迪南费尔迪南德德索绪尔（索绪尔（1857-1913），瑞士语言学），瑞士语言学家是，家是，现代语言学现代语言学的重要奠基者，也是的重要奠基者，也是结构主义结构主义的的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构主义的鼻祖。主义的鼻祖。u普通语言学教程普通语言学教程是索绪尔的是索绪尔的代表性著作，集中体现了他的基代表性著作，集中体现了他的基本

4、语言学思想，对二十世纪的现本语言学思想，对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。代语言学研究产生了深远的影响。二、信号与象征符二、信号与象征符符符号号信号信号象征符象征符对象事物的代替物，物理性质对象事物的代替物，物理性质对象事物之表象的载体，人类语义性质对象事物之表象的载体，人类语义性质语言就是一种典型的象征符体系语言就是一种典型的象征符体系 象征符具有自由性和随意性，还在于一种对象事象征符具有自由性和随意性，还在于一种对象事物可以用多种象征符表示，而一种象征符也可以物可以用多种象征符表示，而一种象征符也可以表达多种事物。表达多种事物。 象征符是人类特有的符号，唯有人类才能创象征符是人类

5、特有的符号，唯有人类才能创造和使用象征符。人类通过驾驭象征符体系造和使用象征符。人类通过驾驭象征符体系形成不同的社会文化。形成不同的社会文化。二、信号与象征符二、信号与象征符信号信号象征符象征符特特点点与其表示的对象事物之间具与其表示的对象事物之间具有自然的因果性有自然的因果性 象征符必须是人工符号，是人类社会的象征符必须是人工符号，是人类社会的创造物创造物 象征符不仅能够表示具体的事物，而且象征符不仅能够表示具体的事物，而且能够表达观念、思想等抽象的事物能够表达观念、思想等抽象的事物 与其表示的事物之间通常具与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系有一对一的固定对应关系 象征符是可以自

6、由创造的，象征符与其象征符是可以自由创造的，象征符与其指代的对象事物之间的关系具有随意性指代的对象事物之间的关系具有随意性征符不是遗传的，而是通过传统、通过征符不是遗传的，而是通过传统、通过学习来继承的学习来继承的 三、语言符号与非语言符号三、语言符号与非语言符号 v语言语言(包括文字包括文字)是人类最基本的符号体系。是人类最基本的符号体系。 v非语言符号的几种类型非语言符号的几种类型: 语言符号的伴生符（副语言）语言符号的伴生符（副语言）体态符号体态符号物化、活动化、程式化、仪式化的符号物化、活动化、程式化、仪式化的符号四、符号的基本功能四、符号的基本功能表述和说明表述和说明符号化符号化符号

7、解读符号解读传播者将自己要传递的讯息或意义转换传播者将自己要传递的讯息或意义转换为语言、音声、文字或其他符号的活动为语言、音声、文字或其他符号的活动 传播对象对接收到的符号加以阐释和传播对象对接收到的符号加以阐释和理解，读取其意义的活动理解，读取其意义的活动 传达传达思考思考/引发思维活动引发思维活动第二节第二节 人类传播中的意义交流人类传播中的意义交流 v一、什么是意义一、什么是意义l所谓意义，就是人对自然事物或社会事物的认识，所谓意义，就是人对自然事物或社会事物的认识，是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。递和交流的精神

8、内容。 v意义活动，是人类最基本的活动之一。人与人之间意义活动，是人类最基本的活动之一。人与人之间的社会传播，实质上也就是意义的交流。的社会传播，实质上也就是意义的交流。v意义本身是抽象的和无形的，但可以通过语言以及意义本身是抽象的和无形的，但可以通过语言以及其他符号得到表达和传递。因此，其他符号得到表达和传递。因此，符号是意义的载符号是意义的载体和表现形态体和表现形态。二、符号意义的分类二、符号意义的分类v（1）明示性意义与暗示性意义）明示性意义与暗示性意义l诗学和语义学分类诗学和语义学分类 l明示性意义具有相对稳定性，暗示性意义较容易发生变化明示性意义具有相对稳定性，暗示性意义较容易发生变