大班安全教育活动《安全标志》.ppt

大班安全活动
《生活中的安全标志》
陈 素 娣
活动目标：　　
1、引导幼儿观察标志的颜色、形状、图案等明显特点，认识生活中常见的几种安全标志。
2、通过对标志的规范分类，引导幼儿进一步理解安全标志，发现安全标志与人们生活的紧密联系。
3、培养幼儿初步的安全意识、自我保护 和规则意识。
教学重点：
让幼儿认识理解生活中常见的几种安全标志。

教学难点：
对标志规范分类。
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教法：
1.情景教学法
2.观察法
3. 操作法
4.游戏法
学法：
1、观察法
2、游戏法
3、操作法
一、自由探索，感知标志
二、情景演示，认识标志
三、分组竞赛，理解标志

四、模拟游戏，运用标志
活动流程：
必须走人行道
警告标志
↓
禁止标志
指令标志
↓
↓
春 游 路 线
从幼儿园出发→十字路口 →步行街
→出步行街坐车（小朋友扮演）→学校
→公园划船 →原路返回