小学生2022年国学启蒙教学计划.docx

小学生2022年国学启蒙教学计划
小学生2022年国学启蒙教学打算
　　国学启蒙教学工作的开展旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，造就民族气节。下面是我为大家收集的小学生20xx年国学启蒙教学打算，盼望你们能喜爱！
　　一、指导思想
　　弘扬传统文化，建立中华民族的精神家园，增加学生民族自尊感和民族凝合力。
　　二、学情分析
　　六年级本学期学****国学启蒙》的背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《朱子家训》以及默写经典名句〔四书五经局部句段〕。能翻译经典名句，理解其深刻含义。
　　三、教材简析
　　《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，特别便利学生学****具有传授学问和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因此被称作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深化浅出，字句相对来说比拟简洁，简单理解，比拟适合一年级的新学生，通过学****他们可以相识一些字以及多音字等一些根底学问，假设与语文教学有机结合，将为学生学****实力的提高奠定根底。
　　本学期二年级学****三字经》。《三字经》是我国早期的蒙学课本。北宋被视为狮子教育的重要一环。它不是简洁的担子积累，而是咏物咏事、条理清楚、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的学问。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。《三字经》虽短，字不重复而能做到应有尽有又颇具纹理，难能珍贵。
　　三年级学****山海经》，《孔子》，《孟子》等。节奏明快，琅琅上口，从中可得语音、修辞的丰富学问，是训练儿童做诗对句、驾驭对偶技巧、声韵格律的最正确启蒙读物。
　　四、教学目的
　　1、背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《朱子家训》以及默写经典名句〔四书五经局部句段〕。
　　2、能翻译经典名句，理解其深刻含义。
　　五、教学重难点
　　国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、《山海经》，《孔子》，《孟子》，倡议学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有很多品德教育渗透其中(敬重长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注意教育学生学以致用，要用实际行动表达国学的学****内容，加强学生的思想道德建立，弘扬中华传统美德。
　　国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不简单理解，因此学生初步理解学****内容就成为教学难点，假如这些难点得到突破，将会不断增加学生的文化素养。
　　六、教学措施
　　1、教学形式多样化。时而老师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等。
　　2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发学生爱好，我将运用嬉戏“对句、接龙、找宝藏、小教师、鳄鱼吃人”等。
　　3、注意面对全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交织进展，使每一个学生在原有的根底上都有所提高。
　　一、指导思想
　　中国传统文化源远流长，博