高中高一物理教学工作总结范文.docx
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2022-07-14 06:09:45上传
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高中高一物理教学工作总结范文
中学高一物理教学工作总结范文1
20__年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培育跨世纪人才的老师而言，这是历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思索，作出了更具意义的战略部署，全面推动素养教化，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和确定，顺当地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一、提高觉悟，以思想为行动指南。
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，主动参与党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮带，并能虚心向有阅历的老师学****对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民老师，做一个合格的共产党员。
二、立足本职，主动完成物理教学任务。
1，本期，我担当了的是初一年级105班的物理教学课程。为了满意学生“一滴水”的须要，我在仔细备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问，以提高自身素养。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础学问，还尝试着学****电脑MIDI制作软件CAKDWALL的运用。
2，作为一名物理老师，就是要用科学的方法去指导学生的学****把科学的学问传授给学生。教学中，我主动探讨科学的学****方法，诸如爱好教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而，提高了学生学****科学学问的爱好，提高了学生学****的效率。
3，我深知学生组织的重要性。在素养教化的今日，奇妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期，我细心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作竞赛;⑵开拓物理科学学问探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷找寻身边科学学问的活动。
三、一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成果达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我肯定更加加倍努力，争取更大的进步。
中学高一物理教学工作总结范文2
本学期的高一物理教学重点是培育学生学****物理爱好。由于第一次教新课程一点阅历都没有，可我信任工夫不负有心人。我勤学，只要有学****的机会都不会放过，这学期我外出听课8节同时作了许多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了肯定的了解，但肩负高一四个班教学任务的我，更觉得责任重大。在这一学期的教学中，发挥去年的教学阅历和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。
一、酷爱学生，同等相处，密切合作。
在过去教学中都酷爱学生，只有对学生酷爱，投入教学热忱才会高涨。就能在教学过程渗入情感教化加强教学师生的沟通，营造宽松学****气氛有利学生学****主动性。常言道，亲其师信其道，现在的学生，在学****中更加有意识先接受老师，才接受老师所教的学问。所以，师生相互敬重，同等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学****中的知音，能干脆影响学生对自己所教科目的学****看法，能在学****方面收到较好的效果。
二、培育学****爱好和学********惯。
物理是一门科学性和学问性的学科。在教学过程中科学性和学问性融于趣味性教学。学生对物理学科产生爱好。爱好是学生的老师。培育学生有美商的学********惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清晰缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学********惯。教学过程中还尝试新方法。
1、情境教学
在教学中，细心设置情境。如，学生学****牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时，叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉，为学生猜想供应感性铺垫，在设计题目，我留意把设疑性转化生活好玩的情境，从而使学生通过生活例子教学将难化易。
2、指导学生归纳小结，使学问系统网络化
小结的环节就似乎种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结，干脆影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型，依据不同的教学内容和要求，考虑到教学对象的学问结构、智力水平、年龄特点和心理特征，细心设计出与之适应的课堂小结，可收到事半功倍的效果。为此，在课堂教学结束之际，可结合实际状况，尝试让学生对课堂所学学问加以小结、整理。
在让学生进行课堂小结的时候，我坚持“立体分层”原则，依次让一名成果优秀的、中等的、后进的学生对课堂所
中学高一物理教学工作总结范文1
20__年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培育跨世纪人才的老师而言，这是历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思索，作出了更具意义的战略部署，全面推动素养教化，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和确定，顺当地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一、提高觉悟，以思想为行动指南。
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，主动参与党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮带，并能虚心向有阅历的老师学****对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民老师，做一个合格的共产党员。
二、立足本职，主动完成物理教学任务。
1，本期，我担当了的是初一年级105班的物理教学课程。为了满意学生“一滴水”的须要，我在仔细备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问，以提高自身素养。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础学问，还尝试着学****电脑MIDI制作软件CAKDWALL的运用。
2，作为一名物理老师，就是要用科学的方法去指导学生的学****把科学的学问传授给学生。教学中，我主动探讨科学的学****方法，诸如爱好教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而，提高了学生学****科学学问的爱好，提高了学生学****的效率。
3，我深知学生组织的重要性。在素养教化的今日，奇妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期，我细心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作竞赛;⑵开拓物理科学学问探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷找寻身边科学学问的活动。
三、一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成果达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我肯定更加加倍努力，争取更大的进步。
中学高一物理教学工作总结范文2
本学期的高一物理教学重点是培育学生学****物理爱好。由于第一次教新课程一点阅历都没有，可我信任工夫不负有心人。我勤学，只要有学****的机会都不会放过，这学期我外出听课8节同时作了许多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了肯定的了解，但肩负高一四个班教学任务的我，更觉得责任重大。在这一学期的教学中，发挥去年的教学阅历和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。
一、酷爱学生，同等相处，密切合作。
在过去教学中都酷爱学生，只有对学生酷爱，投入教学热忱才会高涨。就能在教学过程渗入情感教化加强教学师生的沟通，营造宽松学****气氛有利学生学****主动性。常言道，亲其师信其道，现在的学生，在学****中更加有意识先接受老师，才接受老师所教的学问。所以，师生相互敬重，同等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学****中的知音，能干脆影响学生对自己所教科目的学****看法，能在学****方面收到较好的效果。
二、培育学****爱好和学********惯。
物理是一门科学性和学问性的学科。在教学过程中科学性和学问性融于趣味性教学。学生对物理学科产生爱好。爱好是学生的老师。培育学生有美商的学********惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清晰缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学********惯。教学过程中还尝试新方法。
1、情境教学
在教学中，细心设置情境。如，学生学****牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时，叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉，为学生猜想供应感性铺垫，在设计题目，我留意把设疑性转化生活好玩的情境，从而使学生通过生活例子教学将难化易。
2、指导学生归纳小结，使学问系统网络化
小结的环节就似乎种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结，干脆影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型，依据不同的教学内容和要求，考虑到教学对象的学问结构、智力水平、年龄特点和心理特征，细心设计出与之适应的课堂小结，可收到事半功倍的效果。为此，在课堂教学结束之际，可结合实际状况，尝试让学生对课堂所学学问加以小结、整理。
在让学生进行课堂小结的时候，我坚持“立体分层”原则，依次让一名成果优秀的、中等的、后进的学生对课堂所
高中高一物理教学工作总结范文
