学校师德师风工作计划写作范文.docx
上传者:baba
2022-07-23 11:56:21上传
DOCX文件
20 KB
学校师德师风工作计划写作范文
学校师德师风工作安排写作范文1
老师对促进教化教学改革,培育高素养合格人才,提高整个国民素养,具有重大而深远的意义。只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素养和整体水平。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学****安排:
一、充分相识师德建设的重要性
1、师德建设是新时期精神文明建设的须要
老师既是人才的培育者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们汲取和借鉴西方有益的科学文化成果供应了便利,也必定会使老师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使老师在志向、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的猛烈冲突。
2、师德建设是建立高水平老师队伍的须要
师资队伍的整体素养提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。随着形势的改变,受社会上一些不良思潮的影响,少数老师的职业道德出现了下滑趋势。如:职业志向和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生志向趋向实际、价值标准注意好用、行为选择偏重实惠”的倾向。
3、师德建设是进一步深化素养教化改革的须要。
老师是学生增长学问和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,老师才能热心于教化教学改革,不断探讨教学内容,探究新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的志向和崇高的思想境界,激发学生剧烈的求知欲 望,促使学生形成良好的学****风气。
二、加强思想政治学****提高思想政治素养
为进一步提高教职工的思想政治素养,重点学****中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国职业教化法》、《中华人民共和国义务教化法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。加强平常个人学****学****有关政治理论、法律法规等学问,结合自己的实际端正看法,主动投入,深刻领悟其精神实质,切实提高自身师德修养。
三、规范自己的言行,做学生的`表率
老师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力气的。特殊是在当前社会上存在着不正之风的状况下,老师更应当把遵纪遵守法律、廉洁奉公作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教化、感染学生,成为学生的楷模。
四、坚决信念,全身心投入教化教学工作
各行各业的职业道德各有其自身的特别要求,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上遇到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良心情转移到你服务的对象上。当老师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到老师这里来,而不能停留在公路、家庭和那里。做到这一点很不简单,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教书”与“育人”是不行分割的,教书育人是教化工作的一条客观规律,因此老师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥老师对学生的潜移默化作用。
五、不懈追求,做一名新时代的优秀老师
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。总之,这学期我要加强业务理论学****对新的工作我充溢了信念,也有很多自己的设想,在实践中摸索,在实践中成长。真正做到为人师表。时主动、仔细。
学校师德师风工作安排写作范文2
一、指导思想:
以学****贯彻全国教化工作会议精神为主线,以老师职业道德规范为准则,加强老师职业志向和职业道德教化,增加广阔老师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化老师素养,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教化发展的高素养老师队伍。
二、本学年师德建设工作重点:
大力加强师德师风建设,坚持把师德教化摆在老师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教化,使良好的师德规范转化为广阔老师的自觉行为,转化为广阔老师的人格品质。
1、学****实行《老师职业道德规范》等法律法规。
学校师德师风工作安排写作范文1
老师对促进教化教学改革,培育高素养合格人才,提高整个国民素养,具有重大而深远的意义。只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素养和整体水平。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学****安排:
一、充分相识师德建设的重要性
1、师德建设是新时期精神文明建设的须要
老师既是人才的培育者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们汲取和借鉴西方有益的科学文化成果供应了便利,也必定会使老师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使老师在志向、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的猛烈冲突。
2、师德建设是建立高水平老师队伍的须要
师资队伍的整体素养提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。随着形势的改变,受社会上一些不良思潮的影响,少数老师的职业道德出现了下滑趋势。如:职业志向和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生志向趋向实际、价值标准注意好用、行为选择偏重实惠”的倾向。
3、师德建设是进一步深化素养教化改革的须要。
老师是学生增长学问和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,老师才能热心于教化教学改革,不断探讨教学内容,探究新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的志向和崇高的思想境界,激发学生剧烈的求知欲 望,促使学生形成良好的学****风气。
二、加强思想政治学****提高思想政治素养
为进一步提高教职工的思想政治素养,重点学****中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国职业教化法》、《中华人民共和国义务教化法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。加强平常个人学****学****有关政治理论、法律法规等学问,结合自己的实际端正看法,主动投入,深刻领悟其精神实质,切实提高自身师德修养。
三、规范自己的言行,做学生的`表率
老师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力气的。特殊是在当前社会上存在着不正之风的状况下,老师更应当把遵纪遵守法律、廉洁奉公作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教化、感染学生,成为学生的楷模。
四、坚决信念,全身心投入教化教学工作
各行各业的职业道德各有其自身的特别要求,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上遇到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良心情转移到你服务的对象上。当老师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到老师这里来,而不能停留在公路、家庭和那里。做到这一点很不简单,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教书”与“育人”是不行分割的,教书育人是教化工作的一条客观规律,因此老师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥老师对学生的潜移默化作用。
五、不懈追求,做一名新时代的优秀老师
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。总之,这学期我要加强业务理论学****对新的工作我充溢了信念,也有很多自己的设想,在实践中摸索,在实践中成长。真正做到为人师表。时主动、仔细。
学校师德师风工作安排写作范文2
一、指导思想:
以学****贯彻全国教化工作会议精神为主线,以老师职业道德规范为准则,加强老师职业志向和职业道德教化,增加广阔老师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化老师素养,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教化发展的高素养老师队伍。
二、本学年师德建设工作重点:
大力加强师德师风建设,坚持把师德教化摆在老师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教化,使良好的师德规范转化为广阔老师的自觉行为,转化为广阔老师的人格品质。
1、学****实行《老师职业道德规范》等法律法规。
学校师德师风工作计划写作范文