虎门销烟课件.ppt

烟
销
销：1、销毁 2、消费 3、销售
8 虎门
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学****目标：
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）会读会写生字词，理解“咆哮 收缴 销毁 水泄不通 嚣张 欺侮 应邀 震惊中外”等词语的意思。
（3）在熟读课文的基础上，理解文章的主要内容。
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自学指导: （1）把课文读2遍，做到正确流利。没达到要求再读1遍。 （2）自学生字，能盖住拼音读出来，能说出本课中的由生字组成的词语。 （3）在****字册上把书后第三题中的词语抄写一遍，边抄边记，准备默写。 （4）读一读“咆哮 收缴 销毁 水泄不通 嚣张 欺侮 应邀 震惊中外”等词所在的句子，想想它们的意思。
3
学****目标：
3、熟读课文，理清文章的思路，了解文章的主要内容。
4、知道虎门销烟是中国历史上的伟大壮举。
4
自学指导：（1）认真读课文，在理解的基础上，做《补充****题》一、二两题。（2）再读课文，能按照事情的发展顺序说说课文的主要内容。
（3）思考：为什么说1839年6月3日是值得纪念的日子？哪个词充分肯定了虎门硝烟的价值？
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作业设计：
A类 1、多音字组词：担
2、朗读全文。 3、完成****字册。B类 读课外书籍中关于“虎门销烟”的完整章节。
6
烟
销
8 虎门
7
学****目标
1、精读课文第二至五自然段，抓住文中的关键词句，感悟虎门硝烟是一次伟大的壮举。
2、能用“先……再……然后……”这几个词语复述销烟的顺序。
8
学****指导：1、学生理解“伟大壮举”的意思。
2、深入读课文2-5自然段，找出关键词语，体会课文从哪些方面描写了虎门销烟的“壮”？。3、作者抓住哪些词语描写了虎门销烟的经过，并能复述。
4、有感情地朗读课文，读出中国人民的激昂奋发之情和豪壮的气势。
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壮
英 勇 伟 大
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