教师四风自查报告及整改措施.docx

教师四风自查报告及整改措施
篇一：老师自查报告及整改措施
在本阶段的专业学****中，从思想、师德等方面我有了必须的提高，我深深的感到做为一名老师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发觉存在以下缺乏：
一、专业开展意识不强。
科学开展观，第一要义是开展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么过失就满意了，从根本说缺乏专业开展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网，走近教育大师时，才发觉自己的浅薄。专业开展，是一个老师成长的命脉。缺失专业开展，我们便只能沦为一个名副其实的教书匠，干一辈子重复劳动。
二、缺乏坚持精神。
坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力气强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了激烈，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简洁，可做起来却很难。
三、工作不够主动。
除了做好本职工作以外，我对学校的开展不够关注，工作缺乏主动性，时时是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通沟通，时时囿于自己个人的天地，追求一种安静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学****科学开展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。
四、工作不够深化。
志向主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能冷眼向阳看世界。在对学生的教育管理上，对于一些行为****惯较差、品德不端的学生，我有些缺乏耐性，做学生的思想工作不够深化，转变后进生的工作还需接着努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不****乎?教学中的反思是非常重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很简单盲目，简单自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。缺憾的是，自己在现实生活中忙劳碌碌，并未做到。
鉴于以上缺乏，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：
1、加强学****提高素养。以科学开展观武装自己的头脑，注意专业开展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让开展落到实处。
2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持究竟!
3、工作更加踊跃主动，踊跃关注学校开展。
4、对待学生力求以人为本，播种爱，收获爱。
5、恒久不遗忘最初的幻想，努力去过一种华蜜完整的教育生活。
篇二：老师自查报告及整改措施
学高为师，身正为范这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时参照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的相识到：老师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党员老师，更应踊跃投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法，虚心听取各方面的看法和建议，为今后的工作、学****与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有：
1、理论学****较松懈。
主要缘由是：思想相识不深。认为，马克思主义、***思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的三个代表等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握开展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，好像理论不太沾得上边，只要用心工作，不犯原那么性错误就行了，学不学都是无所谓的。。再那么，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监视，不如敷衍了事。
此时此刻我深刻相识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛缔造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学****才能从更高层面的指导和开展工作 ，增加工作的原那么性、系统性、预见性和缔造性;在实际生活中，只有在娴熟驾驭和运用党的政治理论学问，才能面临丰繁困难的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚决党的信念，坚固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高：工作中只知按规定，按部就班去做，缺乏工作能动性和创新意识。
3、工作作风欠踏实。
主要缘由：在工作中，还存在着偷懒的幸运心理。每次上爱好课时，心里总在想，反正就这点水平，凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科老师，在一些教学常规的执行方面也存在着