有理数加减.doc
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2022-06-25 21:20:49上传
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★ HSD(华师大) 七年级数学(上)培训资料系列 (2) 2014/10/12
1
《有理数加减》运算专题
加法运算。
(1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)=
(4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)=
(7) (8) (+3)+(+2)= (9)
(10) (-4)+6= (11) (12) =
二、减法运算。
(1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)=
(4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5=
(7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17=
(10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2=
(13)(-1.8)-(+4.5)= (14) = (15) =
三、绝对值补充
例:若,求的值。 练****已知,且,求的值。
利用绝对值来确定整数:利用绝对值来确定整数时,先由绝对值的意义在数轴上找出数的范围,再确定这个范围内的整数。
例:⑴求绝对值小于5的整数。 ⑵求绝对值不小于5的整数。
⑶求绝对值大于5的整数。 ⑷求绝对值不大于5的整数。
四、有理数的加减法:1、有理数加法的简便运算
⑴互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; 计算。
⑵符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; 计算
⑶分母相同的数先相加——“同分母结合法”; 计算
⑷几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; 计算
★ HSD(华师大) 七年级数学(上)培训资料系列 (2) 2014/10/12
2
⑸整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”。 计算。
2、巩固提升
⑴ ⑵
⑶ ⑷
3、有理数减法
步骤:
1
《有理数加减》运算专题
加法运算。
(1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)=
(4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)=
(7) (8) (+3)+(+2)= (9)
(10) (-4)+6= (11) (12) =
二、减法运算。
(1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)=
(4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5=
(7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17=
(10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2=
(13)(-1.8)-(+4.5)= (14) = (15) =
三、绝对值补充
例:若,求的值。 练****已知,且,求的值。
利用绝对值来确定整数:利用绝对值来确定整数时,先由绝对值的意义在数轴上找出数的范围,再确定这个范围内的整数。
例:⑴求绝对值小于5的整数。 ⑵求绝对值不小于5的整数。
⑶求绝对值大于5的整数。 ⑷求绝对值不大于5的整数。
四、有理数的加减法:1、有理数加法的简便运算
⑴互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; 计算。
⑵符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; 计算
⑶分母相同的数先相加——“同分母结合法”; 计算
⑷几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; 计算
★ HSD(华师大) 七年级数学(上)培训资料系列 (2) 2014/10/12
2
⑸整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”。 计算。
2、巩固提升
⑴ ⑵
⑶ ⑷
3、有理数减法
步骤:
有理数加减