音乐教案小小足球赛.docx
上传者:森森
2022-06-25 23:18:23上传
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音乐教案小小足球赛
四年级音乐教案《小小足球赛》
教学目标:
1、学唱歌曲,指导学生准确、自然、有表情地演唱歌曲,增强学生的演唱能力与表现力。
2、引导学生热爱运动、关注健康,养成开朗乐观的生活态度。
教学过程:
一、复****你和我》、《运动员进行曲》
二、导入
1、师:同学们,今天我们继续学****第六课,看,这是足球,它有世界第一运动的美称。谁知道足球的起源地?
生:美国、欧洲……
2、师:让我们自豪的是足球的起源地是“中国”。同学们,你们都看过球赛吗?说说踢球的技巧都有哪些?
学生回答。(传球、铲球、倒钩、顶球等)
评价:这一点也是像在灌输孩子,应该让问题更游戏化,在后面的教学中一点一点引出。
3、师:刚才同学们说得非常好,下面我们一起来欣赏精彩的球赛图片。
生:学生观看。
评价:这段孩子特别喜欢,是足球赛的一些画面。
4、师:看来同学们对足球很感兴趣,今天我们学****的这首歌表现了一场精彩的球赛,我们一起来听听,注意听歌词内容。
三、新授
1、播放歌曲。(初听歌曲、教师板书)
2、师:说说刚才你听到的歌词,比一比谁听得最认真,谁最聪明?
学生回答。(注意、射门。球没进,摔了个大跟斗。十号、射门。球进了就特别高兴哈哈的笑了。……)
3、师:同学们听得很认真。你看他们有的攻、有的守,有的凌空一倒钩,球没踢进还摔了个大跟斗,却也引来了大伙的欢笑声,他们不仅用脚
四年级音乐教案《小小足球赛》
教学目标:
1、学唱歌曲,指导学生准确、自然、有表情地演唱歌曲,增强学生的演唱能力与表现力。
2、引导学生热爱运动、关注健康,养成开朗乐观的生活态度。
教学过程:
一、复****你和我》、《运动员进行曲》
二、导入
1、师:同学们,今天我们继续学****第六课,看,这是足球,它有世界第一运动的美称。谁知道足球的起源地?
生:美国、欧洲……
四年级音乐教案《小小足球赛》
教学目标:
1、学唱歌曲,指导学生准确、自然、有表情地演唱歌曲,增强学生的演唱能力与表现力。
2、引导学生热爱运动、关注健康,养成开朗乐观的生活态度。
教学过程:
一、复****你和我》、《运动员进行曲》
二、导入
1、师:同学们,今天我们继续学****第六课,看,这是足球,它有世界第一运动的美称。谁知道足球的起源地?
生:美国、欧洲……
2、师:让我们自豪的是足球的起源地是“中国”。同学们,你们都看过球赛吗?说说踢球的技巧都有哪些?
学生回答。(传球、铲球、倒钩、顶球等)
评价:这一点也是像在灌输孩子,应该让问题更游戏化,在后面的教学中一点一点引出。
3、师:刚才同学们说得非常好,下面我们一起来欣赏精彩的球赛图片。
生:学生观看。
评价:这段孩子特别喜欢,是足球赛的一些画面。
4、师:看来同学们对足球很感兴趣,今天我们学****的这首歌表现了一场精彩的球赛,我们一起来听听,注意听歌词内容。
三、新授
1、播放歌曲。(初听歌曲、教师板书)
2、师:说说刚才你听到的歌词,比一比谁听得最认真,谁最聪明?
学生回答。(注意、射门。球没进,摔了个大跟斗。十号、射门。球进了就特别高兴哈哈的笑了。……)
3、师:同学们听得很认真。你看他们有的攻、有的守,有的凌空一倒钩,球没踢进还摔了个大跟斗,却也引来了大伙的欢笑声,他们不仅用脚
四年级音乐教案《小小足球赛》
教学目标:
1、学唱歌曲,指导学生准确、自然、有表情地演唱歌曲,增强学生的演唱能力与表现力。
2、引导学生热爱运动、关注健康,养成开朗乐观的生活态度。
教学过程:
一、复****你和我》、《运动员进行曲》
二、导入
1、师:同学们,今天我们继续学****第六课,看,这是足球,它有世界第一运动的美称。谁知道足球的起源地?
生:美国、欧洲……
音乐教案小小足球赛