知识竞赛活动实施方案计划例文

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1、知识竞赛活动实施方案例文知识竞赛活动实施方案范文WORD文档，下载后可编辑修改知识竞赛活动实施方案1一、活动背景：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。二、活动目的：1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活3、提升大学

2、生对数学的兴趣，三、活动主题：趣味数学奥妙数学四、承办单位：怀化学院数学建模协会五、活动时间：时间20_年11月16日六、活动对象：怀化学院在校全日制学生七、比赛形式：考试(自带考试工具)八、报名方式:采取双重模式(1)由本班学习委员报名，各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部(2)也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名九、注意事项：(1)考场教室的租借。(2)考试考场纪律。(3)活动前期做好各协干的工作安排。(4)活动后协会协干搞好教室卫生。十、奖项设置：一等奖院级证书奖金一名二等奖院级证书奖金二名三等奖院级证书奖金五名优胜奖院级证书五名优

3、秀工作者院级证书二名十一、活动经费：宣传单200份200_0.1=20元报名表150份150_0.1=15元复印试卷150份150_0.4=60元试卷命题一套1_100元=100元获奖奖金一等奖40_1=40元二等奖30_2=60元三等奖10_5=50元总计：330元知识竞赛活动实施方案2活动主题：国学知识竞赛活动目的：此次活动通过20_级各班的积极参与，共同打造一场全新的国学盛宴，为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台，特此举办此次活动。活动宗旨：拜读老庄，走进孔孟，让“国学”之香飘满城建主办单位：学生会组织部主办人员：邀请评委：参赛人员：20_级学生(以班级为单位)活动时间：_X初

4、赛时间：_X决赛时间：_X活动地点：4号教学楼会场活动准备流程：一、策划阶段二、活动动员及宣传：1、活动动员：召开组织部全体会议做好工作部署。2、活动宣传：通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。三、前期准备1.道具：十三套选项纸张(A，B，C，D和YES，NO)，气球勇字牌。2.会场：评委席选手席比赛舞台工作席3.题型构成：选择题、判断题、简答题、发挥题赛前流程(一)入场次序：观众、评委、选手进场。(二)活动开始：主持人登场介绍选手、评委。(三)活动环节：1、第一环节：初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)2、第二环节：决赛(从进入决赛的选手进行比赛，并按

5、比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：第一名、第二名、第三名)(四)主持人总结(五)评委嘉宾发言并颁发奖项(六)获奖选手发表获奖感言(七)退场(工作人员收拾会场)比赛详细规则及流程：一、初赛(一)必答题“先声夺人”1、题型设计：问题内容全部来源于国学知识;有15道题，每轮每队同时回答15个问题。2、答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。3、时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。4、评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5、主持人公布各队得分情况。(二)风险题“舍我其谁”1、题型设计：所有题型根据难易分为30分、

6、50分、80分。2、答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。5、主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。二、决赛(一)放松题争夺“勇”字牌游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。(二)必答题“先声夺人”1、题型设计：问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。3、时间限制：