人教版小学数学四年级（上）册第三单元角的度量测试卷（含答案）

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1、人教版小学数学四年级（上）册第三单元角的度量测试卷（时间：90分钟 满分：100分）一、填空。（27分，每空1分。）1写出下面各图形的名称。 2.角有（ ）顶点，（ ）条边。3一个角比180小，但比90大，这个角是（ ）角。41周角（ ）平角（ ）直角； 1平角（ ）直角。5 一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做（ ），它有（ ）度。6.经过两个点可以画（ ）条直线；经过一个点可以画（ ）条射线；两点之间可以画（ ）条线段。7 如左图，这块三角板上三个角的度数分别是（ ）、（ ）和（ ） 另一块三角板上的三个角分别是（ ）， （ ）和（ ） 。8在直线、射线和线段中，我们只能用直尺量出（ ）

2、的长度。9把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是（ ）。10.钟面上5点整，时针和分针所成的角是（ ）角，这个角等于（ ） 。 二、把下面的角按要求分类。（12分）12 95 179 34 89 100 90 360180 1 98 81 110 136 49 三、判断。（对的打，错的打）（7分）1角的大小与它的边的长短没有关系。 （ ）2一条直线长100米。 （ ）3大于90的角是钝角。 （ ）4下午2时，钟面上时针与分针夹角成60。 （ ）5把一张圆形纸对折两次所形成的角是直角。 （ ）6用10倍的放大镜看一个15的角，这个角变成150。 （ ）7.一个平角的度数大于两个钝角度数

3、的和。 （ ）四、选择正确答案填在括号里。（10分）1 在左图中，如果1是60，2应是（ ）。 A120 B130 C140 D1502. 锐角是（ ）的角。 A大于90 B小于90 C大于90并小于1803一副三角板可以拼成（ ）的角。A100B105C110D1154三个相等的角组成了一个平角，这三个角一定是（ ）。A锐角B钝角C直角5两个钝角度数的和（ ）。A小于平角B等于周角C大于平角五、操作题。（40分）1写出每个钟面上表示的时间，量出时针和分针所成的角的度数。（4分）（ ）时（ ）时（ ）度（ ）度2先估计一下角的度数，再用量角器量一量。（8分）（ ） （ ） （ ） （ ） 3.

4、下面各图是由一幅三角板拼成的，计算下图中两个三角板拼成的角的度数。（6分）（ ） （ ） （ ）4用量角器画出20、100、175的角。（6分）5画一条长5厘米的线段，并延长它的一端，使它变成一条射线。（3分）6.任意确定两个点，再以这两点为端点，画一条线段，然后量出这条线段的长度。（3分）。7先把方位图中的八个方向填完整，再量一量。（10分）（1）东北和东南之间的夹角是（ ）。（2）西北和东北之间的夹角是（ ）。（3）北和西南的夹角是（ ）。六、解决问题（4分） 如下图，已知250，计算4等于多少度？ 答案一、填空。（27分，每空1分。）1、射线，线段，直线，锐，平，钝； 2、一个，两； 3

5、、钝； 4、2,4，2；5、周角，360； 6、一，无数，一； 7、30，60，90，45，45，90；8、线段； 9、1； 10、钝，150二、把下面的角按要求分类。（12分）锐角：12，34， 89， 1 ，81，49钝角：95，179，100，98， 136， 110 三、判断：，四、选择正确答案填在括号里：A,B,B,B,C五、操作题。（40分）1、5,150度，1时，30度； 2、允许存在误差，不能出现角度的范围错误。3、180，75，135； 4、【注意】要标注角的符号和角的大小5、【注意】线段的两个端点必须画出来6、长度保留到毫米。7、90,90,135五、解决问题（5分） 318050130， 418013050 第 6 页 共 6 页