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1、励才因你而美丽化学备课组 陈石常见气体的研究常见气体的研究姜堰市励才实验学校LIAOJICONG制作制作2一、常见气体的制取一、常见气体的制取励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作3（一）、反应原理（一）、反应原理反应原理反应原理氧气氧气二氧化碳二氧化碳2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O22H2O2 2H2O+O2MnO2CaCO3+2HCl CaCl2 +CO2 +H2O励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作41、反应物的状态、反应物的状态 2、反应的条件、反应的条件（二）、气体发生装置的选择依据（二）、气体发生装置的选择依据 (固态或液态固
2、态或液态) (是否加热是否加热)励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作5还有什么反还有什么反应容器能代应容器能代替它替它锥形瓶锥形瓶广口瓶广口瓶烧烧 瓶瓶励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作6该装置添加该装置添加液体方便？液体方便？改进改进1型型励才励才 化学备课组化学备课组如何如何检查检查气密气密性性如何如何检查检查气密气密性性LIAOJICONG制作制作7长颈漏斗的长颈漏斗的下端浸入液下端浸入液面以下面以下导气管稍微导气管稍微伸出橡皮塞伸出橡皮塞即可即可反应不需反应不需要加热要加热便于气体便于气体的排出的排出励才励才 化学备课组化学备课组防止生成的
3、气防止生成的气体从长颈漏斗体从长颈漏斗中逸出中逸出LIAOJICONG制作制作8励才励才 化学备课组化学备课组分液漏斗分液漏斗能控制反能控制反应速率吗？应速率吗？LIAOJICONG制作制作9励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作10该装置加液体比较方该装置加液体比较方便，但能控制反应的便，但能控制反应的进行和停止吗？进行和停止吗？改进改进2型型适用于适用于 固体和液体固体和液体反应，且反反应，且反应不需要加应不需要加热热块状块状优点：可控制优点：可控制反应的进行和反应的进行和停止，加液体停止，加液体方便方便该装置适宜用过该装置适宜用过氧化氢溶液与二氧化氢溶液与二氧化锰的混
4、合物氧化锰的混合物制取氧气吗？为制取氧气吗？为什么？什么？二氧化锰二氧化锰是粉未是粉未励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作11仪器装配顺序：仪器装配顺序： 发生装置发生装置收集装置收集装置励才励才 化学备课组化学备课组先下后上，自左向右先下后上，自左向右LIAOJICONG制作制作12励才励才 化学备课组化学备课组排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法还有什么收集方法吗？还有什么收集方法吗？气袋集气法气袋集气法（三）、气体的收集方法（三）、气体的收集方法LIAOJICONG制作制作13（四）、气体的检验和验满（四）、气体的检验和验满检验检验验满验满氧
5、气氧气二氧化碳二氧化碳带火星的木条带火星的木条伸入伸入集气瓶内集气瓶内带火星的木条带火星的木条伸到伸到集气瓶口集气瓶口燃着的木条燃着的木条伸入伸入集气瓶内集气瓶内燃着的木条燃着的木条伸到伸到集气瓶口集气瓶口加入澄清加入澄清的石灰水的石灰水涂有澄清石灰水涂有澄清石灰水的玻璃片盖在瓶的玻璃片盖在瓶口口励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作14o中考链接中考链接练练 习习励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作15二、常见气体的鉴别二、常见气体的鉴别励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作16o（一）检验氧气（一）检验氧气o用带火星的木条伸入集
6、气瓶内用带火星的木条伸入集气瓶内励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作17o（二）检验二氧化碳（二）检验二氧化碳o燃着的木条伸入集气瓶燃着的木条伸入集气瓶o用澄清的石灰水用澄清的石灰水o思考：除去二氧化碳最好用思考：除去二氧化碳最好用Ca(OH)2溶液还是溶液还是NaOH溶液？溶液？o氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作18o（三）、氨气的检验（三）、氨气的检验o用用湿润湿润的的红色红色石蕊试纸石蕊试纸励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作19俗名：胆矾、蓝矾俗名：胆矾、蓝矾o（四）检验水蒸气（四）检验水蒸气
7、oCuSO4+5H2O=CuSO4 5H2OH2O 白色白色蓝色蓝色球型干燥管球型干燥管 粗进细出粗进细出励才励才 化学备课组化学备课组无水硫酸铜无水硫酸铜 硫酸铜固体的作用：硫酸铜固体的作用： 主要用来检验一种主要用来检验一种无色液体中是否含有水无色液体中是否含有水 LIAOJICONG制作制作20励才励才 化学备课组化学备课组H2OU型干燥管型干燥管LIAOJICONG制作制作21o（五）检验（五）检验HClAgNO3溶液溶液AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作22能直接检验出来的气体能直接检验出来的气体所用药品所用药
8、品出现的现象出现的现象O2H2OHClCO2NH3湿润的红色湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝变蓝无水硫酸铜无水硫酸铜由白变蓝由白变蓝AgNO3溶液溶液变浑浊变浑浊澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊变浑浊励才励才 化学备课组化学备课组带火星的木条带火星的木条复燃复燃LIAOJICONG制作制作23CO+CuO=Cu+CO2加热加热o（六）检验（六）检验COCuOCOCa(OH)2溶液溶液该装置可用来将还原性的该装置可用来将还原性的CO气体转变气体转变为为CO2来检验。是间接检验方法来检验。是间接检验方法励才励才 化学备课组化学备课组CO2LIAOJICONG制作制作24o（七）检验氢气（七）检验氢气C
9、uOH2H2+CuO=Cu+H2O加热加热该装置可用来将还原性的该装置可用来将还原性的H2气体转变气体转变为为H2O来检验。是间接检验方法来检验。是间接检验方法励才励才 化学备课组化学备课组CuSO4LIAOJICONG制作制作25三、常见气体的净化三、常见气体的净化励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作26气体净化的原则气体净化的原则o所用的吸收剂只能吸收气体所用的吸收剂只能吸收气体中的杂质，而不能与被提纯中的杂质，而不能与被提纯的气体反应的气体反应励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作27o 常见的固体干燥常见的固体干燥剂有：剂有：o若里面盛放固体若
10、里面盛放固体氢氧化钠，不能氢氧化钠，不能干燥哪些气体干燥哪些气体oCO2、SO2、HCl 这两种装置中常盛这两种装置中常盛放固体干燥剂，常放固体干燥剂，常见的固体干燥剂有：见的固体干燥剂有：固体氢氧化钠、生固体氢氧化钠、生石灰（石灰（CaO）、硫）、硫酸铜固体、碱石灰酸铜固体、碱石灰（CaO和和NaOH的的固体混合物）固体混合物）NaOH+HCl=NaCl+H2OCO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2OSO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作28o因浓硫酸具有因浓硫酸具有性，性，因此可作干燥剂。因此可作干燥剂。o
11、能用来干燥氨气吗？为能用来干燥氨气吗？为什么？什么？ o不能不能 励才励才 化学备课组化学备课组2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4吸水性吸水性LIAOJICONG制作制作29CO2中混有少量中混有少量HCl，如何净化，如何净化oNaHCO3和和Na2CO3都能用吗都能用吗？o 只能用碳酸氢钠只能用碳酸氢钠CO2+H2O=H2CO3H2CO3+2AgNO3=Ag2CO3 +2HNO3AgNO3+HCl=AgCl +HNO3励才励才 化学备课组化学备课组资料资料Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3NaHCO3+HCl=NaCl+CO2 +H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO
12、2 +H2OLIAOJICONG制作制作30练习一练习一o如何如何除去除去N2中混有少量中混有少量CO2和和H2O励才励才 化学备课组化学备课组思考：是先思考：是先除除CO2还是还是先除先除H2OLIAOJICONG制作制作31练习二练习二o如何如何检验检验H2中混有少量中混有少量CO2和和H2O励才励才 化学备课组化学备课组思考：是先思考：是先检验检验CO2还还是先检验是先检验H2OLIAOJICONG制作制作32o若要分别检验若要分别检验CO2和水蒸气时，和水蒸气时，应先检验应先检验 再检再检验验，若要分，若要分别除去别除去CO2和水蒸气时，应先除和水蒸气时，应先除去去再除去再除去小结小结
13、水蒸气水蒸气CO2CO2水蒸气水蒸气励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作33o 可能发生的反应有可能发生的反应有o 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2Oo CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2Oo CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O励才励才 化学备课组化学备课组不一定变浑浊，开始时不一定变浑浊，开始时HCl气体会抑气体会抑制制CO2与与Ca(OH)2反应，也就是说，反应，也就是说，开始时是开始时是HCl与与Ca(OH)2反应，能否反应，能否出现沉淀关键就是看出现沉淀关键就是看HCl的量，若的量，若HCl比较少，就变浑浊，若比较少，就变浑浊，
14、若HCl比较比较多，就不会变浑浊。多，就不会变浑浊。练习三：混有练习三：混有HCl的的CO2气体，通入澄清的气体，通入澄清的石灰水中，石灰水一定会变浑浊吗？石灰水中，石灰水一定会变浑浊吗？LIAOJICONG制作制作34AgNO3溶液溶液Ca(OH)2溶液溶液励才励才 化学备课组化学备课组练习四：证明练习四：证明CO2和和HCl的混合气体的混合气体 时，时，应先证明哪个气体？为什么？应先证明哪个气体？为什么？1、混有、混有HCl的的CO2气体不一定能气体不一定能 使澄清的石灰水变浑浊。使澄清的石灰水变浑浊。2、HCl气体被气体被Ca(OH)2消耗，无消耗，无 现象，再通入硝酸银溶液中无现象，再
15、通入硝酸银溶液中无 法证明其存在法证明其存在LIAOJICONG制作制作35请设计一套装置检验请设计一套装置检验 CO2 、 CO 的存在的存在励才励才 化学备课组化学备课组下列仪器可重复使用下列仪器可重复使用ABCDLIAOJICONG制作制作36CBCACD检验检验CO2的存在的存在除去除去CO2证明证明CO2已除尽已除尽检验检验CO的存在的存在防止尾气防止尾气污染空气污染空气励才励才 化学备课组化学备课组请设计一套装置检验请设计一套装置检验 CO2 、 CO 的存在的存在LIAOJICONG制作制作37CBCACD检验检验CO2的存在的存在除去除去CO2证明证明CO2已除尽已除尽检验检验
16、CO的存在的存在防止尾气防止尾气污染空气污染空气励才励才 化学备课组化学备课组请设计一套装置检验请设计一套装置检验 CO2 、 CO 的存在的存在LIAOJICONG制作制作38LIAOJICONG制作制作39o如何除去如何除去N2中的杂质中的杂质O2N2、O2N2励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作40o如何除去如何除去CO2中的中的COCuO能通过燃烧的方法吗？能通过燃烧的方法吗？为什么？为什么？CO、CO2CO2励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作41o如何证明导出的气体中同时含有如何证明导出的气体中同时含有 CO和和CO2？ABCD下列装置可
17、重复使下列装置可重复使用用励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作42CBCACD检验检验CO2的存在的存在除去除去CO2证明证明CO2已除尽已除尽检验检验CO的存在的存在防止尾气防止尾气污染空气污染空气o如何证明导出的气体中同时含有如何证明导出的气体中同时含有 CO和和CO2？励才励才 化学备课组化学备课组下列装置可重复使下列装置可重复使用用LIAOJICONG制作制作43o继续思考：如何证明继续思考：如何证明混合混合气体中同时气体中同时含有含有 H2和和H2O？ABCD下列装置可重复使用下列装置可重复使用励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作44Bo继
18、续思考：如何证明导出的气体中同继续思考：如何证明导出的气体中同时含有时含有 H2和和H2O？DA检验检验H2O的存在的存在除水除水检验检验H2的存在的存在证明证明H2O已经除尽已经除尽A励才励才 化学备课组化学备课组A下列装置可重复使用下列装置可重复使用LIAOJICONG制作制作45CO、CO2、H2、H2O请设计一套装置检验出所有混合气体请设计一套装置检验出所有混合气体的存在的存在ABCDEF下列仪器可重复使用下列仪器可重复使用励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作46AD检验原混合气检验原混合气体中的体中的 H2OCFBEAD检验检验 H2O是否除尽是否除尽检验检验
19、H2还原还原CuO生成的生成的H2O检验原混合检验原混合气体中的气体中的CO2检验检验CO2是否除尽是否除尽检验检验CO还原还原CuO生成的生成的CO2AD装置连接顺序装置连接顺序励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作47反馈练习一反馈练习一o 将将CO、CO2与与H2O的混合气体依次通过如下的混合气体依次通过如下装置，请说出各装置中的实验现象。并根据装置，请说出各装置中的实验现象。并根据混合气体成分判断该装置的设计是否存在缺混合气体成分判断该装置的设计是否存在缺陷？请将其改正。陷？请将其改正。混合混合气体气体ABCDE白色粉白色粉末变蓝末变蓝石灰水石灰水变浑浊变浑浊无明显
20、无明显现象现象黑色粉黑色粉末变红末变红石灰水石灰水变浑浊变浑浊蓝色蓝色火焰火焰励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作48反馈练习二反馈练习二o 某气体可能由某气体可能由H2、CO、CO2中的一种或两中的一种或两种组成，为了了解其组成情况，某同学设种组成，为了了解其组成情况，某同学设计了如下的装置进行实验：计了如下的装置进行实验：气体气体XabABCo 请根据下表中对于可能出现的实验现象的请根据下表中对于可能出现的实验现象的描述，推测气体描述，推测气体X的组成情况，并写出有的组成情况，并写出有关的化学方程式关的化学方程式励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制
21、作49励才励才 化学备课组化学备课组可能出现的实验现象可能出现的实验现象气体气体X的组成的组成有关的化学有关的化学方程式方程式A中液中液体体B中黑色中黑色粉末粉末C中液中液体体不浑不浑浊浊变成光变成光亮红色亮红色不浑不浑浊浊A或或C中液体变中液体变浑浊的方程式浑浊的方程式: 。H2还原还原CuO的的化学方程式化学方程式: 。CO还原还原CuO的的化学方程式化学方程式: 。 不浑不浑浊浊变成光变成光亮红色亮红色变浑变浑浊浊变浑变浑浊浊变成光变成光亮红色亮红色不浑不浑浊浊变浑变浑浊浊变成光变成光亮红色亮红色变浑变浑浊浊若若b口导出的气体中还含有少量口导出的气体中还含有少量CO气体，应采取什么措施？
22、气体，应采取什么措施？气体气体XabABCH2CO（H2）CO2和和H2气体气体XabABCCO和和CO2LIAOJICONG制作制作50装置如何改进可确认装置如何改进可确认实验实验中中H2的存在？的存在？B气体气体XabCA除去除去水水证明水证明水已除尽已除尽励才励才 化学备课组化学备课组一定有一定有CO，可能有，可能有H2LIAOJICONG制作制作51o某混合气体中含有某混合气体中含有HCl、H2O(g)、CO2、CO、H2五种气体，思考五种气体，思考o1、检验的先后顺序、检验的先后顺序o2、试设计实验，将它们一一证明、试设计实验，将它们一一证明出来。（所用药品自选）出来。（所用药品自选
23、）反馈练习三反馈练习三励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作52 CuSO4 AgNO3 AgNO3 AgNO3 Ca(OH)2 NaOH Ca(OH)2 CuO CuSO4 Ca(OH)2 励才励才 化学备课组化学备课组证明水证明水证明证明HCl证明证明HCl已经除尽已经除尽证明证明CO2除去除去CO2证明证明CO2已经除尽已经除尽证明证明H2除去除去HCl证明证明CO尾气尾气处理处理CO2与与HCl的检验顺序能颠倒吗？的检验顺序能颠倒吗？1、混有、混有HCl的的CO2气体不一气体不一定能使澄清的石灰水变浑浊。定能使澄清的石灰水变浑浊。2、HCl气体被气体被Ca(OH)2
24、消耗，消耗，无现象，再通入硝酸银溶液无现象，再通入硝酸银溶液中无法证明其存在中无法证明其存在LIAOJICONG制作制作53恭喜你又通过中级提高班的学习恭喜你又通过中级提高班的学习现在让我们进入高级强化班现在让我们进入高级强化班!励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作54恭喜你通过初级训练班的学习恭喜你通过初级训练班的学习下面让我们进入中级提高班下面让我们进入中级提高班!励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作55CO2中混有少量HCl，如何除杂o能用能用AgNO3吗？吗？o可以可以oNaHCO3和和Na2CO3都能用吗都能用吗？o 只能用碳酸氢钠只能用碳
25、酸氢钠CO2+H2O=H2CO3H2CO3+2AgNO3=Ag2CO3 +2HNO3AgNO3+HCl=AgCl +HNO3励才励才 化学备课组化学备课组资料资料Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3NaHCO3+HCl=NaCl+CO2 +H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2OLIAOJICONG制作制作56o 常见的固体干燥常见的固体干燥剂有：剂有：o若里面盛放固体若里面盛放固体氢氧化钠，不能氢氧化钠，不能干燥哪些气体干燥哪些气体oCO2、SO2、HCl 这两种装置中常盛这两种装置中常盛放固体干燥剂，常放固体干燥剂，常见的固体干燥剂有：见的固体干燥剂有：固体氢氧化
26、钠、生固体氢氧化钠、生石灰（石灰（CaO）、硫）、硫酸铜固体、碱石灰酸铜固体、碱石灰（CaO和和NaOH的的固体混合物）固体混合物）NaOH+HCl=NaCl+H2OCO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2OSO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作57o 若该装置中盛浓硫酸，可若该装置中盛浓硫酸，可 干燥除干燥除 气体外气体外 的所有气体的所有气体o 若装置中盛放若装置中盛放NaOH溶溶 液，可用来吸收液，可用来吸收 气体气体o若该装置中盛放若该装置中盛放Ca(OH)2,一般用来一般用来证明证明 气体气体 NH3C
27、O2 SO2、HClCO2 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4励才励才 化学备课组化学备课组试思考：试思考：该装置有哪些作用该装置有哪些作用1、洗气、洗气2、验证气体、验证气体3、收集气体、收集气体4、监控气体的速率、监控气体的速率LIAOJICONG制作制作58请设计一套装置检验出所有混合气体请设计一套装置检验出所有混合气体的存在的存在励才励才 化学备课组化学备课组AC下列仪器可重复使用下列仪器可重复使用B硝酸银溶硝酸银溶液液HCl、CO2、H2OLIAOJICONG制作制作59励才励才 化学备课组化学备课组AB硝酸银溶硝酸银溶液液C证明水证明水证明证明HCl证明证明CO2B硝酸银溶硝
28、酸银溶液液B硝酸银溶硝酸银溶液液除去除去HCl除去除去HClLIAOJICONG制作制作60B硝酸银溶硝酸银溶液液LIAOJICONG制作制作61总结：气体的检验思路总结：气体的检验思路o明确目的、选定试剂、熟悉相关现象明确目的、选定试剂、熟悉相关现象o混合检验、考虑干扰、注意先后顺序混合检验、考虑干扰、注意先后顺序干扰问题干扰问题HCl对检验对检验CO2有干扰，若要检验有干扰，若要检验HCl和和CO2的混的混合气体，应先检验合气体，应先检验HCl再检验再检验CO2水的问题水的问题、 检验时要首先检验检验时要首先检验H2O、 吸收时要最后除去吸收时要最后除去H2O励才励才 化学备课组化学备课组
29、LIAOJICONG制作制作62CO2和HCl混合在一起，先证明哪个气体？AgNO3溶液溶液Ca(OH)2溶液溶液励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作63思考思考o若要检验若要检验CO2和水蒸气的混合气体，和水蒸气的混合气体，应先检验哪个气体？为什么？应先检验哪个气体？为什么？o应先检验水蒸气，再检验应先检验水蒸气，再检验CO2励才励才 化学备课组化学备课组检验检验CO2时会从溶液中带时会从溶液中带出水，若先检验出水，若先检验CO2，则，则无法检验水的存在无法检验水的存在LIAOJICONG制作制作64排水法：排水法：气体不易或气体不易或难溶于水且难溶于水且不与水反不与水
30、反应应气体收集方法气体收集方法注意点注意点注意注意:排水法收集的气体比排空气法收排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯集的气体纯励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作65向上排空气向上排空气法：无毒、法：无毒、不与空气中不与空气中的成分反的成分反应、气体密应、气体密度比空气大度比空气大气体收集方法气体收集方法注意点注意点注意：密度与空气密度接近的不能用注意：密度与空气密度接近的不能用向上向上排空气法排空气法励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作66向下排空气向下排空气法：无毒、法：无毒、不与空气中不与空气中的成分反应、的成分反应、气体密度比气体密度比空气
31、小空气小注意：密度与空气密度接近的不能用注意：密度与空气密度接近的不能用向下向下排空气法排空气法气体收集方法气体收集方法注意点注意点励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作67o检验氧气的方法检验氧气的方法o带火星的木条带火星的木条o通过炙热的铜网通过炙热的铜网o该方法能用来除去该方法能用来除去N2o中的氧气吗？中的氧气吗？o可以可以一般用来检验达到一定浓度的氧气一般用来检验达到一定浓度的氧气O22Cu+O2=2CuO加热加热励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作68NaOH溶液溶液Ca(OH)2溶液溶液无现象无现象变浑浊变浑浊励才励才 化学备课组化学备课
32、组CO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O证明证明CO2用用澄清的石灰澄清的石灰水水LIAOJICONG制作制作69o试用化学方程式计算相同质量的试用化学方程式计算相同质量的氢氧化钙和氢氧化钠固体氢氧化钙和氢氧化钠固体(假设假设质量都为质量都为a)，消耗二氧化碳质量，消耗二氧化碳质量最多的是最多的是oCa-40 Na-23 O-16 H-1 C-12氢氧化钙氢氧化钙励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作70o已知氢氧化钠已知氢氧化钠易溶易溶于水，氢氧化于水，氢氧化钙钙溶于水，试思考，溶于水，试思考，相同质量的饱和氢氧化
33、钠溶液和相同质量的饱和氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，吸收二氧化碳质氢氧化钙溶液，吸收二氧化碳质量最多的是量最多的是励才励才 化学备课组化学备课组相同质量的饱和氢氧化钠溶液相同质量的饱和氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中，氢氧化钠和氢氧化钙溶液中，氢氧化钠的质量远远超过氢氧化钙的质的质量远远超过氢氧化钙的质量，因此，相同质量的饱和氢量，因此，相同质量的饱和氢氧化钠溶液比氢氧化钙溶液吸氧化钠溶液比氢氧化钙溶液吸收的二氧化碳质量多收的二氧化碳质量多吸收吸收CO2最最好用好用NaOH溶液溶液LIAOJICONG制作制作71小结小结o检验二氧化碳用检验二氧化碳用o(填氢氧化钙溶液或氢氧化钠溶液填氢氧化钙溶液或氢氧化钠溶液)o吸收二氧化碳最好用吸收二氧化碳最好用 o(填氢氧化钙溶液或氢氧化钠溶液填氢氧化钙溶液或氢氧化钠溶液)氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液励才励才 化学备课组化学备课组LIAOJICONG制作制作72
