渔父-新授课2

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1、1 1、积累并积累并掌握文中重要的文言实词、掌握文中重要的文言实词、虚词。虚词。2 2、感受屈原的人生观和生死观，领、感受屈原的人生观和生死观，领会他的高尚人格。会他的高尚人格。学习目标学习目标渔渔 父父ff楚辞楚辞楚辞楚辞是一本书，是一本书，是我国第二部是我国第二部诗歌总集诗歌总集，其中最其中最主要的作品主要的作品是屈是屈原写的。原写的。“楚辞楚辞”是屈原吸取是屈原吸取楚地民歌营养而创立的楚地民歌营养而创立的一种一种新诗体新诗体，叫，叫“骚骚体体”，因，因离骚离骚而得而得名。名。“楚辞楚辞”，开创了，开创了中中国诗歌史国诗歌史上上浪漫主义浪漫主义的的创作道路。创作道路。楚辞楚辞与与“楚辞楚辞

2、”的区的区别别 屈原是一位正直、伟大的爱国主义诗人，也是屈原是一位正直、伟大的爱国主义诗人，也是一个很有理想的政治家，而且为实现自己美好的理一个很有理想的政治家，而且为实现自己美好的理想，一直在奋斗。想，一直在奋斗。 年轻时受怀王高度信任，是楚年轻时受怀王高度信任，是楚国内政外交的核心人物。后来上官大夫进谗，于是国内政外交的核心人物。后来上官大夫进谗，于是怀王怀王“怒而疏屈平怒而疏屈平”，以后，楚国内政外交发生了，以后，楚国内政外交发生了一系列问题，屈原屡谏不听，反而多次被流放。一系列问题，屈原屡谏不听，反而多次被流放。顷顷襄王二十一年秦将白起攻破郢都，屈原眼看祖襄王二十一年秦将白起攻破郢都，

3、屈原眼看祖国灭国灭亡，悲愤交加。亡，悲愤交加。渔父渔父就是楚国即将被灭亡，屈就是楚国即将被灭亡，屈原被流放，他的政治理想完全破灭，处在困恶之境原被流放，他的政治理想完全破灭，处在困恶之境产生的。产生的。 背景知识背景知识朗读课文朗读课文渔父朗读渔父朗读.rm.rm走近文本走近文本 1.1.屈原屈原既既放，游放，游于于江潭，行吟泽畔。江潭，行吟泽畔。颜色颜色憔悴，憔悴，形形容容 枯槁枯槁。渔父见。渔父见而而问之曰：问之曰：“子非三闾大夫子非三闾大夫与与？何故？何故至于至于斯斯？”屈原曰：屈原曰：“举举世皆浊我独清，众人皆醉我独世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，醒，是以是以见见放。放。” 2.2.渔父

4、曰：渔父曰：“圣人不圣人不凝滞凝滞于于物，物，而而能与世能与世推移推移。世。世人皆浊，何不淈人皆浊，何不淈其其泥泥而而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而而歠其醨？何故深思歠其醨？何故深思高举高举，自令放为自令放为？” 3.3.屈原曰：屈原曰：“吾闻吾闻之之，新沐者必弹冠，新浴者必振，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。衣。安安能能以以身身之之察察察察，受物，受物之之汶汶汶汶者乎？宁者乎？宁赴赴湘流，葬湘流，葬于于江鱼之腹中。安能江鱼之腹中。安能以以皓皓皓皓之之白，白，而而蒙世俗蒙世俗之之尘埃乎？尘埃乎？” 4.4.渔父渔父莞尔莞尔而而笑，笑，鼓鼓枻枻而而去去，乃乃歌曰：歌曰：“

5、沧浪沧浪之之水水清兮，清兮，可以可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂遂去，不去，不复复与言。与言。渔父渔父品读文本品读文本 屈原屈原既既放，游放，游于于江潭，行吟泽畔。江潭，行吟泽畔。颜色颜色憔悴，憔悴，形容形容 枯槁枯槁。渔父见。渔父见而而问问之曰：之曰：“子非三闾子非三闾大夫大夫与与？何故？何故至于至于斯斯？”屈原曰：屈原曰：“举举世皆浊我独清，世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，众人皆醉我独醒，是以是以见见放。放。”译文：译文：屈原已经屈原已经被被放逐，在放逐，在湘湘江江一带游荡一带游荡，他沿着水边边他沿着水边边走边唱走边唱，脸色脸色憔悴，形憔悴，形体容

6、貌体容貌枯枯瘦瘦。渔翁。渔翁看到看到就问就问他说他说：“您不是三闾大夫吗？为什么您不是三闾大夫吗？为什么会会落到这落到这种种地步？地步？”屈原说屈原说道：道：“全世上（所有人）都肮脏浑浊只有我干净，人人都全世上（所有人）都肮脏浑浊只有我干净，人人都醉了唯独我清醒，因此被醉了唯独我清醒，因此被放逐。放逐。”既既：已经，在：已经，在之后之后于于：在：在颜色颜色：脸色：脸色枯槁枯槁：枯瘦：枯瘦至于至于：到：到与与：通：通“欤欤”，相当于，相当于“吗吗”斯斯：这，这个（地步）：这，这个（地步）举举：全：全是以是以：即：即“以是以是”，因，因此此见见：被：被形容形容：形体容貌：形体容貌而而：顺承关系：顺

7、承关系 渔父曰：渔父曰：“圣人圣人不不凝滞凝滞于于物，物，而而能能与世与世推移推移。世人皆。世人皆浊，何不淈浊，何不淈其其泥泥而而扬其波？众人皆醉，扬其波？众人皆醉，何不餔其糟何不餔其糟而而歠其歠其醨？何故深思醨？何故深思高举高举，自令放为自令放为？”译文：译文：渔翁说：渔翁说：“圣人不圣人不被被外物拘束，而能外物拘束，而能随着世道的变随着世道的变化而变化化而变化。（既然）世上的人都肮脏浑浊（既然）世上的人都肮脏浑浊，您，您为什么为什么不也不也把那泥水弄更浑浊而推波助澜把那泥水弄更浑浊而推波助澜？（既然）人人都（既然）人人都醉醉了了，您，您为什么为什么不也去吃不也去吃那那酒糟、去喝酒糟、去喝那

8、薄那薄酒？为什么您要思虑深酒？为什么您要思虑深远、行为远、行为高出世俗高出世俗，使自己被使自己被放逐放逐呢呢？”而而：并列关系：并列关系推移推移：随着时间、形势等而变化：随着时间、形势等而变化而而：顺承关系：顺承关系即即“令自放为令自放为”使自己被放逐呢使自己被放逐呢而而：并列关系：并列关系凝滞凝滞：拘束、拘泥、执著：拘束、拘泥、执著其其：代词，那：代词，那高举高举：指行为高出于世俗：指行为高出于世俗于于：被：被 屈原曰：屈原曰：“吾吾闻闻之之，新沐者必弹，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。冠，新浴者必振衣。安安能能以以身身之之察察察察，受物受物之之汶汶汶汶者乎？者乎？宁宁赴赴湘流，葬湘流，葬于于江