大学政治教学中社会实践活动的作用.doc

大学政治教学中社会实践活动的作用.doc大学政治教学中社会实践活动的作用
【摘要】所谓的社会实践活动，其实就是以社会为主体的各类实践 和参与性的活动，是新时期大学政治教学的一个重要的抓手。开展多种多 样的社会实践活动，有利于大学生提升个人的综合素质，也有利于教师队 伍的壮大，更有利于教学工作的进步。本文正是以此为切入点，论述了大 学政治教学中社会实践活动的作用。
【关键词】大学生 思想政治教学 社会实践活动 思想素质
【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810 (2014) 06-0070-01
大学时期的政治教学已经上升到一个全新的阶段，即教学工作、教学 活动的开展不能仅仅限于课堂和校园范围，而是应该扩展到更为广阔的社 会生活中去。尤其在新时期，研讨社会实践活动在大学政治教学中的作用， 还是很有必要的。
一社会实践活动从各个方面丰富了大学政治教学，提升了教学效果
所谓的政治教学中的社会实践活动，是指以思想政治为主题的各类有 益的实践教学，其社会性、公益性、教育性的特征尤为明显。在大学思想 政治教学进程中，广大教师要深刻认识到开展丰富多彩的社会实践活动中 的重要性，并做好学校与学生两方面的工作。首先，广大教师要争取学校 的支持和帮助，为开展政治社会实践活动提供前提；其次，教师必须让学 生们认识到社会实践活动的重要意义，激发学生们的参与热情。只有做到
这些，社会实践活动才有可能顺利开展，同时也可以提高大学政治教学的 质量和效果，因为在社会实践中，学生的能力可以得到潜移默化的提升。
另一方面，开展社会实践活动，是对大学政治教学内容、形式、手法 及模式的丰富，也是一种极大的创新。例如，教师们组织大学生开展一次 “关爱孤寡老人”的社会公益实践活动，让学生们到敬老院、养老院甚至 社区中探访、关爱孤寡老人，了解他们的生活与情感状况。类似这样的社 会实践活动可以经常开展，可着重设定特定的主题，以培养学生们的爱国 爱民、热心公益、参与社会事务的积极性。总而言之，以社会实践活动为 主线，将政治教学推向深层次，无疑是新时期大学政治教师开展教学的有 效选择。
二在社会实践活动中大学生能够不断进步，学生素质也得以全面提 升
大学思想政治教学的核心任务就是培养思想素质过硬、综合能力突 岀，具备社会实践能力的合格大学生，这与社会实践活动的目标不谋而合。 所以，将社会实践活动看作是对大学生一次很好的历练与培育，是十分合 适的。可以看到，在参与社会实践活动的同时，大学生已经在扮演社会中 的某个角色，已经在或多或少地参与社会事务，也已经真正地开始成为一 个“社会人”，而这一切恰恰是大学政治教学的核心诉求。一方面，大学 生通过参加社会实践活动，能够提高自己的思想觉悟与实践意识，同时提 升自己动手、实践与团队协作的能力；另一方面，在社会实践活动的历练 下，大学生的思想道德素质、爱国爱民情操与综合素养，都会有一个很大 的进步。
例如，教师们在组织开展以“关注留守儿童”为主题的政治社会实践
活动中，可以要求学生每人着重关注一名儿童，并且掌握孩子的各类情况。 在整个活动中，学生可以深入了解留守儿童的思想、生活、学****与家庭状 况，并且提升自己照料与帮助别人的能力，也在无形中锻炼了自己的能力。 类似的关爱活动，无疑可以激发起大学生的情感