谈生命_冰心.

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1、冰心冰心我的生命的道路，如同一道小溪，我的生命的道路，如同一道小溪，从浅浅的山谷中，缓缓地、曲折地从浅浅的山谷中，缓缓地、曲折地流入流入“不择细流不择细流”的大海的大海冰心（冰心（1923年于美国）。年于美国）。 1923年，冰心于燕京大学毕业年，冰心于燕京大学毕业 冰心冰心1929年与吴文藻结婚时合影。年与吴文藻结婚时合影。冰心，本名谢婉莹。冰心，本名谢婉莹。1900年（清光绪年（清光绪26年）年）10月月5日，出生在福日，出生在福建省福州市建省福州市,7岁，开始在家塾里附学。岁，开始在家塾里附学。8岁开始偷偷地写小说。岁开始偷偷地写小说。1918年在北京年在北京晨报晨报发表了女学生谢婉莹投

2、稿的发表了女学生谢婉莹投稿的二十一日听二十一日听 审的感想审的感想，这是她公开发表的第一篇文章。，这是她公开发表的第一篇文章。 1919年，年， 北京北京晨报晨报连载了她的第一篇小说连载了她的第一篇小说两个家庭两个家庭。 第一次以第一次以“冰心冰心”为笔名。为笔名。 1920年，发表了她最早的诗作：年，发表了她最早的诗作：影响影响、天籁天籁、秋秋， 署名婉莹。署名婉莹。 1923年，诗集年，诗集繁星繁星由商务印书馆出版。由商务印书馆出版。 5月，短篇小说、月，短篇小说、 散文集散文集超人超人由商务印书馆出版。诗集由商务印书馆出版。诗集春水春水由新潮由新潮 社出版。夏，以优异成绩毕业于燕京大学，

3、得文学士学位。社出版。夏，以优异成绩毕业于燕京大学，得文学士学位。 同时获金钥匙荣誉奖。同时获金钥匙荣誉奖。1986年，为宋庆龄基金会捐款年，为宋庆龄基金会捐款1万元。此后几年，又数次向福建万元。此后几年，又数次向福建 家乡、安徽灾区和家乡、安徽灾区和“希望工程希望工程”捐款。捐款。 1995年，被黎巴嫩授予国家级勋章。年，被黎巴嫩授予国家级勋章。 1999年年2月月28日，在北京逝世。日，在北京逝世。精文书斋 作者简介 巉岩（巉岩（chn ynchn yn）休憩（）休憩（xi qxi q） 骄奢（骄奢（jio shjio sh）清吟（）清吟（qng ynqng yn） 荫庇（荫庇（yn by

4、n b） 芳馨芳馨（fng xnfng xn） 怡悦（怡悦（y yuy yu） 云翳（云翳（yn yyn y） 一泻千里一泻千里 璀璨璀璨 (cucn(cucn) )谈生命 本文都把生命比做什么？本文都把生命比做什么？ 从哪几个方面来写的？从哪几个方面来写的？(分几层分几层) 语言上有哪几个标志？语言上有哪几个标志？ 这些话在文章中起什么作用？这些话在文章中起什么作用？思考题：思考题：文章结构第一层第一层:揭示话题揭示话题.文章题目是文章题目是“谈生命谈生命”开篇即起波澜开篇即起波澜第二层第二层:描写描写“一江春水一江春水”的全部生命历程的全部生命历程.写出了生命里写出了生命里 程的丰富多彩程

5、的丰富多彩.第三层第三层:描写描写“一棵小树一棵小树”的全部生命历程的全部生命历程.第四层第四层:总结全文，点明、深化主题。揭示生命的本质。总结全文，点明、深化主题。揭示生命的本质。 点明快乐和痛苦是生命之歌的基本规律。点明快乐和痛苦是生命之歌的基本规律。1、“一江春水一江春水”和和“一棵小树一棵小树”分别经历了哪几个生命历程分别经历了哪几个生命历程或哪几个生命状态？暗示了怎样的人生历程、人生态度？或哪几个生命状态？暗示了怎样的人生历程、人生态度？3、“行程的终结行程的终结”，此时春水的心态是怎样的？，此时春水的心态是怎样的？提示：提示：2、作者为什么把生命比做树，比做水？作者是、作者为什么把

6、生命比做树，比做水？作者是怎样用形象化的语言加以描写的？怎样用形象化的语言加以描写的？ 作者把很抽象的事物，通过形象、贴切的比喻，使作者把很抽象的事物，通过形象、贴切的比喻，使其具体化。其具体化。 生命生命水、树水、树。说不上快乐，也没有悲哀说不上快乐，也没有悲哀谈生命描写水和树时，都是根据这一事物的自身规律展开描写的描写水和树时，都是根据这一事物的自身规律展开描写的水的特点水的特点：复杂、曲折、多变。复杂、曲折、多变。流淌的过程流淌的过程生命之河生命之河发荣滋长、繁盛凋零发荣滋长、繁盛凋零春秋四季春秋四季人生之树人生之树树的特点树的特点：象征意义象征意义描写描写特点特点分别找出描写水和树时抓

7、住了他们什么特点，分别找出描写水和树时抓住了他们什么特点，说说他们的象征意义说说他们的象征意义 （1）“生命是什么生命是什么”与与“生命像什生命像什么么”只有一字之差，作者为什么对前者只有一字之差，作者为什么对前者“不敢说不敢说”而对后者而对后者“敢说敢说”呢？根据呢？根据文意说说你的理解。文意说说你的理解。精读课文，把握文意精读课文，把握文意 “生命是什么生命是什么”是给生命下定义，涉是给生命下定义，涉及生命本质的终极回答；及生命本质的终极回答；“生命像什么生命像什么”是文学性的表述。借助通俗易懂的比喻是文学性的表述。借助通俗易懂的比喻作答，更易选择切入的角度，引出对生作答，更易选择切入的角

8、度，引出对生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。生命的独特感受。 （2）作者将生命比作）作者将生命比作“一江春水一江春水”和和“一棵小树一棵小树”并充分展开，说说两个并充分展开，说说两个比喻各有什么侧重？说说这样写的用意。比喻各有什么侧重？说说这样写的用意。精读课文，把握文意精读课文，把握文意 “一江春水一江春水”侧重阐明生命的力量，侧重阐明生命的力量，“一棵小树一棵小树”侧重揭示生命的价值。两侧重揭示生命的价值。两个比喻的内涵相互补充，形象又完整地个比喻的内涵相互补充，形象又完整地阐明了生命的过程和意义。阐明了生命的过程和意义。 谈生命最能表达